二、培训对象
1.在职教师中未取得教师资格证的非师范专业毕业人员
2.在职教师中已经取得低一级教师资格证准备申请高一级教师资格证的非师范专业毕业人员
3.愿意申请教师资格的非师范专业毕业的社会人员
三、课程内容
综合素质:
教师职业理念:教育观、学生观、教师观
教育法律法规:教育法律法规概述、有关教育的法律法规解读、教师的权利与义务、学生权利的保护
教师职业道德规范:教师职业道德、教师职业行为
文化素养
教师基本能力:阅读理解能力、逻辑思维能力、信息处理能力、写作能力
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